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本页主题：论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？ 帖子发起人: 游客   发起时间: 2007-02-04 06:12 下午   回复数: 10
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  论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

人民网 网友：李克杰
　　长期以来我国人才评价体系中存在的以发表论文数量决定成败，“一刀切”地使用外语否决权，单纯用文凭、学历论水平高低的人才评价弊端，在两会代表、委员中引起关注。不少代表、委员指出，不合理的评价方式影响正常的研究、工作，导致弄虚作假之风盛行、学术腐败难止。长此以往，势必影响到我国的科技发展和经济建设，甚至影响到国家整体竞争力的提高。

　　其实，在笔者看来，用论文、外语和文凭“三大件”评价人才，实乃无奈之举，因为我国的人才评价正面临“囚徒困境”。

　　谁都知道，人才的评价标准应该是真才实学，是能力和业绩，而不应该异化为论文、外语和文凭“三大件”。因为论文既可以拼凑，也可以抄袭甚至剽窃，还可以花钱购买、花钱出版，外语则只能表明对某一语言的掌握程度，完全与专业知识和能力不相干，而文凭更只表明受教育经历，对于个人来讲属于“历史范畴”，是否学到知识以及能否将学到的知识转化为素质和能力，那还是另外一回事。

　　那么，为什么在中国没有通行“能力标准”，而将“能力”固化为论文、外语和文凭三大硬性指标了呢？笔者认为，这是中国社会非常无奈的选择，与我国的人文环境和历史传统有着密切关系。

　　比起“三大件”来，能力是一项软指标，具有很大的伸缩性。而中国不仅仍是一个人情社会，而且在许多管理领域人治传统还有很大的市场，这样以来，完全采用“能力标准”来衡量人才则会为以权谋私，安排“自己人”形成裙带关系大开方便之门，其危害后果同样不可估量。而使用“论文、外语、文凭”三大标准，尽管有机械和僵化之嫌，也有偏颇之害，但它至少可以为那些认真学习知识、刻苦钻研业务的人提供了一条竞争渠道，也可以为那些只有背景而无知识的人设置不容易逾越的有形门槛。应当说，尽管“三大件”人才评价标准不能保证将“良才”全部筛选出来，但它能够有效阻止庸才进入不该进入的领域和岗位，还是有积极意义的。也许这就是中国人才评价所面临的“囚徒困境”。

事实上，我国的高考制度也面临同样“囚徒困境”。严格来说，全国统一标准的高考招生模式是不利于全面考核人才的，它的后果就是助长应试风，培养应试型人才，并非选拔人才的最佳方式。这是公众早就看到的，也是国家非常明白的。为此，我们提出素质教育，致力于改革高考制度。但我们却不能设想短时间内彻底废除高考制度，将招生录取权完全交由高校行使。尽管从理论上讲，后者是选拔人才的最佳方式，因为它能够发现每个人的不同特点和优势，能够充分张扬人的个性，避免削足适履的尴尬和无奈，但我国却不具备这样的社会条件和国情背景。同样也是由我国是人情社会和一定程度上的人治传统造成的。记得教育部原副部长曾经透露，数年前教育部也设想过进一步扩大高校自主权，让各高校自己组织考试，自主招生，但大学校长们却不敢要这项权力，因为他们无法应付各部门的领导“骚扰”。

　　看来，当前实行的“论文、外语、文凭”的三大人才评价标准确有其弊端，应当努力改进和不断完善，最大限度地减少表面文章，但我国尚不具备完全采用“能力标准”的社会条件和体制环境，只能逐步实现过渡。



来源：人民网 （责任编辑：陈城）
Posted：2007-02-04, 06:12 下午   |   [  楼主  ] IP 地址: 未登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

赞成!
Posted：2007-02-04, 06:14 下午   |   [  2 楼  ] IP 地址: 未登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

哈哈!
Posted：2007-02-04, 06:18 下午   |   [  3 楼  ] IP 地址: 未登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

这不算什么，可气的是评职称还要搞什么继续再教育，还规定课程和学分，无聊。不用干了，要专业出色，自然要学啦，不然也评不上，还用强制么，政府制定政策要以监督为主，不应搞强制行为，否则，会变成腐败的根源。
Posted：2007-04-25, 08:37 下午   |   [  4 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
莎士比亚 离线，最后访问时间: 2009-4-13 12:16:32 莎士比亚

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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

有价值的东西永远不会贬值。
Posted：2008-07-25, 12:31 下午   |   [  5 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
自然 离线，最后访问时间: 2009-10-28 1:34:52 自然

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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

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Posted：2008-12-08, 03:27 上午   |   [  6 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
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人才的定义就这么大嘛。

三百六十行，行行出状元。

我觉得最主要是自己有一个目标，做什么事情都要投入，知道自己可以忍耐，知道自己可以接受，知道自己可以付出。

区别穷忙族，区别啃老族，区别脑残族。。。。。。

三大件，基本点是这个意识。
you are the best.
Posted：2009-04-23, 11:14 下午   |   [  7 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

我觉得在外在的条件方面是可以这么考核的。

拿到了这些还不是终点，从来都不是。

再学习，再进修，把学与用结合。这个才是根本。
you are the best.
Posted：2009-05-21, 05:00 下午   |   [  8 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
na1314yanyan 离线，最后访问时间: 2009-5-30 13:20:26 na1314yanyan

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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

zhichi
Posted：2009-05-29, 03:08 下午   |   [  9 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

职称外语考试依据合法吗？

职称外语水平测定是目前我国参考人数最多的考试项目之一。中国政法大学法学院副院长、教授、硕士生导师，行政法学研究所所长何兵表示：“《行政许可法》实施后，现行职称外语考试从设立到实施都有违反该法之嫌。”理由在于，将外语考试与职称挂钩的依据是人事部部委规章，而《行政许可法》的一个重要突破就是取消部委的行政许可设定权，只有国家法律和国务院法规可以设定公民资格资质许可。部委自行设定的资格证书制度在《行政许可法》实施后，除属于国务院本次保留事项外，一律无效。将外语作为职称评定的必备条件，除非有明确法律法规为依据，否则都是违法的。

职称外语培训肥了谁？

“只要参加我们举办的职称英语培训班，保证你通过率超过80％。”21日下午，记者以参加中级职称英语培训班向天河体育中心附近某知名大型人才市场咨询时，工作人员告诉记者，不包括书籍费在内，参加职称英语培训班的培训费610元。“如果不参加，通过率只有50％。”

在某市人事局网站上，记者看到参加职称英语考试书籍，分为考试大纲、考试用书、辅导书和其他辅导用书四大类：考试大纲20元；考试用书分三类，每类都是45元；辅导书就是42元的模拟试题；其他辅导类书最便宜的是20元，最贵42元。虽然写明只是自愿选购，但已经参加过考试的人士透露，几乎所有人都会全部买下。早在两年前，就有媒体为此算过账：以2002年为例，当年参加职称英语考试的人数是400多万，《考试大纲》和《考试指定用书》的定价分别是38元和50元，以400万考生计算，两本考试用书的码洋即达到了3.52亿元。出版社业内人士透露，如果图书的发行量在1万册以上，最保守估计利润约有50％，这样两本书利润都有1.76亿元。

职称英语该取消还是改革？

记者调查发现，包括广州这样经济发达的城市，不少单位在晋升人员时会直接考虑职称。广州一家电视台同行透露，该电视台至今将职称作为评价记者能力的最重要标准，“所以我要不顾一切评上副高职称，现在我们新闻部40多名记者中，包括我在内，只有4名记者是副高，我现在享受部门主任的待遇。收入、福利和住房都一样挂钩。”

同属新闻行业，广州某大型报业集团人事部门负责人则表示：该报对记者编辑考核完全不唯职称说事，所有福利是和记者的实际能力挂钩。“只要记者有能力，他的收入比报社领导还高。”

广州不少知名用人单位透露，由于目前的职称外语考试考用脱节，他们已不再要求员工必须通过职称考试。

人才岂能只看英语？

全国政协委员、中国工程院院士、太原理工大学教授谢克昌：判别人才不能光看学历或职称的高低，更不能仅看英语水平的高低，而要看其为社会所作的实际贡献。

最突出弊端是造成了时间、精力和经济上的巨大浪费

北京师范大学管理学院公共管理系主任王建民：职称外语考试存在诸多问题，最明显的就是外语考试无法真实衡量申报职称者的专业技术水平。另一个最突出的弊端就是造成了人们时间、精力和经济上的巨大浪费。

职称改革要坚持“三不”

上海公共行政与人力资源研究所所长、人才专家沈荣华：现行职称制度必须改革，应坚持“三不”原则： “不一刀切”，即职称外语考试应按岗位需求，区别对待。“不一票否决”，即职称评聘应按思想品德、学术水平和能力业绩为主要标准，开展综合测评。外语只是其中一项，不能“一票否决”。“不一个模式”，即职称评聘应逐步与国际接轨，可以设计三条通道，即职称资格认定、职业资格认定、专业技能水平认定。（严利 杜安娜
Posted：2009-06-13, 12:34 上午   |   [  10 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
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Re: 论文、外语、文凭！人才评价"三大件"真有效吗？

挺有道理，但也无奈。
Posted：2009-06-13, 01:57 下午   |   [  11 楼  ] IP 地址: 已登录   来自: 已登录 顶端
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